ŠKOLSKÝ PODPORNÝ TÍM
Pôsobí na našej škole v súlade s § 84a) a § 21 a 24n zákona 138/2019 o pedagogických a odborných zamestnancoch od školského roku 2024/2025. Tvorí ho riaditeľ školy, školský psychológ, a výchovný/kariérový poradca, školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní. Tím spolupracuje s vedením školy, s učiteľmi, vychovávateľmi, rodičmi a žiakmi, ako aj s členmi Centra poradenstva a prevencie (CPP) a s ďalšími externými subjektmi.
Členovia školského podporného tímu poskytujú nasledujúce služby žiakom, rodičom a učiteľom: intervencie a reflexie so žiakom/žiakmi, učiteľmi, rodičmi po konflikte alebo ťaživej situácii, mediácia a podpora spolupráce rodiča a učiteľa, kariérne poradenstvo žiakom a rodičom, preventívne programy v triedach, depistáže, hospitácie v triedach, besedy, diskusie a vzdelávania, účasť na rodičovských združeniach.
V našej škole vytvárame inkluzívne prostredie, v ktorom je každý vítaný a prijímaný so svojou jedinečnosťou tak, aby mohol optimálne rozvíjať svoj potenciál. V škole pracuje školský podporný tím, zložený z odborných a pedagogických zamestnancov. Je zameraný na bezprostrednú podporu kvality výchovno-vzdelávacieho procesu. Spolupracuje najmä s vedením školy, triednymi učiteľmi a CPP. Poskytuje podporné opatrenia v zmysle zákona, ktorými sa rozumejú opatrenia, poskytované školou alebo školským zariadením potrebné na to, aby sa dieťa alebo žiak mohli plnohodnotne zapájať do výchovy a vzdelávania a rozvíjať svoje vedomosti, zručnosti a schopnosti.
ČLENOVIA PODPORNÉHO TÍMU
Mgr. Lucia KLONCKOVÁ (kabinet 72):
školská psychologička
Školská psychologička sa venuje najmä individuálnemu poradenstvu pre žiakov. Realizuje skupinové aktivity v triedach na rôzne témy (zdravý životný štýl, zvládanie záťaže a stresu, sociálne siete, zvládanie náročných situácií, šikanovanie a pod.). Vykonáva tiež orientačnú diagnostiku s cieľom zachytiť zdroje a riziká u žiakov. V prípade potreby poskytuje poradenstvo aj učiteľom a rodičom žiakov.
Vedie evidenciu práce podporného tímu. Podáva informácie na hodnotiacich poradách.
Mgr. Silvia TRNKOVÁ (kabinet 72):
výchovná (kariérová) poradkyňa
Výchovná poradkyňa sa venuje problematike výchovno-vzdelávacích ťažkostí a poskytuje individuálne konzultácie žiakom a ich rodičom. V prípade potreby spolupracuje s inými zložkami (CPP, Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny, polícia, kuratela a i.).
Kariérna poradkyňa realizuje kariérne poradenstvo, s cieľom usmerniť žiakov v ich profesijnej orientácii a sprostredkovať im potrebné informácie.
Mgr. Mária KOREČKOVÁ (kabinet 10):
školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní
Školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní je pedagogický zamestnanec, ktorý v spolupráci s vedením školy, celým pedagogickým kolektívom, odbornými zamestnancami, pracovníkmi CPPPaP a inými odborníkmi z oblasti prevencie pred sociálno – patologickými javmi koordinuje preventívne aktivity v škole, ktoré predchádzajú sociálno – patologickým javom alebo ich eliminujú. Koordinátor prevencie zastrešuje, koordinuje a usmerňuje aktivity v rámci prevencie. Realizuje monitoring nevhodného a problémového správania.
